ملخص رسالة ماجستير في الوسائل الفائقة والتفكير فوق المعرفي2007

[د/همت قاسم]

أساتذتى وأخوانى الأفاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
في بداية الأمر أحب أن أبدى إعجابى بالمنتدى والجهد المميز للقائمين عليه وكذلك كل المشاركين في المنتدى، فالجميع يساعد ويقدم أفضل ما عنده لمساعدة الأخرين والأخذ بأيديهم لوجه الله تعالى.
تعرفت على المنتدى منذ فترة طويلة ولكن لم اشترك به، حيث وجدت معظم المشاركين من الأساتذة ذوى الثقل في مجال تكنولوجيا التعليم ففضلت أن أشترك بعد حصولى على الماجستير لكى أبدء المشاركة الجادة في المنتدى بعرض ملخص البحث الخاص بي، ولتكن البداية بالعطاء لا بالأخذ.
لقد ناقشت الماجستير في 23/8/2007 وكان البحث بعنوان "فعالية الوسائل الفائقة على التحصيل واكساب طلاب تكنولوجيا التعليم بعض مهارات التفكير فوق المعرفي" وقد حصلت والحمد لله على تقدير ممتاز مع التوصية بتداول البحث مع الجهات المهتمة
وإليكم ملخص البحث في المرفقات، وأتمنى أن تقبلونى عضوا جديدا بينكم

[رؤيه]

أهلاً بك بيننا أختنا د/ همت قاسم..
شكراً على الهدية وجزاك الله كل الخير وأعانك عليه دائماً وأبداً..:)

[hassanelbatea]

الأخت الفاضلة الدكتورة / همت قاسم

ألف مبروك حصولك على الماجستير وعقبال الدكتوراه إن شاء الله ويكون متميز كما الماجستير .

د / حسن الباتع

[د/همت قاسم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكراً رؤية على هذه الكلمات الرقيقة وشكراً جزيلاً للدكتور حسن الباتع على المجاملة وأعانكما الله على الخير والعلم دائماً

[alfarok]

السلام عليكم

الف مبروك

وبارك الله فيكى

[DR:HAMDY AHMED]

مبروك دكتورة همت وعقبال الدكتوراة ومع مزيد من التفوق بإذن الله


حمدي أحمد عبد العظيم

معيد تكنولوجيا التعليم - جامعة الفيوم

[رمضان]

مبارك الماجستير وعقبال الدكتوراه

[د/همت قاسم]

إخواني الأفاضل
alfarok
حمدى
رمضان
أشكركم على مروركم الكريم بالموضوع وبارك الله فيكم
وشكرا على كلماتكم الرقيقة

[أيمن]

مبروك دكتورة همت وعقبال الدكتوراة ومع مزيد من التفوق بإذن الله
ولكن كنا نطمع أن نحصل على فصول الرسالة لنستزيد منها
وجعلها الله فى ميزان حسناتكم

أيمن الجوهرى
ماجستير - كلية التربية - جامعة حلوان

[دعاء]

ألف مليووووووووووووووووون مبرووووووووووووك
ويارب عقبال الدكتواة

[taha_amar]

الاخت الفضلى مليون مبروك وعقبال الدكتوراة

[nashwa]

مبروك وعقبال الدكتوراه
نشوى رفعت
مدرس مساعد
كلية التربية بدمياط

[hegazyroaa]

مبروك .......... دكتورة/ همت
وعقبال الدكتوراة ومع مزيد من التفوق بإذن الله

[د/همت قاسم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اخوانى الأفاضل
د. أيمن الجوهرى
الأخت دعاء
taha amar
د. نشوى رفعت
د. طارق حجازى
تحياتى لكم جميعا وشكرا جزيلا على المجاملة وهذه الكلامات الرقيقة
وعقبال الدكتوراه لكم جميعاً

[أبوفيصل]

أشكرك أختي الكريمة وأتمنى لك التوفيق
موضوعك قريب لموضوع دراستي (المدرسة الالكترونية) ودورها في حل مشاكل التعليم وهو موضوع مقدم لنيل درجة الكتوراة -بإذن الله تعالى- وقد قطعت فيه شوطا كبيرا ولكن من أجل أن أستزيد أرجو تزويدي بما فتح الله عليك من علم حول المراجع والدراسات السابقة وحبذا الحديثة منها مع شكري وتقديري
أبوفيصل

[عيبان البعداني]

الف مبروك الماجستير وعقبال الدكتوراه

[د/امل]

الف مبروك د/همت وعقبال الدكتوراه إن شاء الله
ونشكرك على هذا العمل الممتاز والذي تم بإشراف الرائعة د/زينب امين وهي اول من بحث في الوسائل الفائقة، لها ولكي مني ارق التحيات والأماني.

وفي انتظار الرساله كاملة:) :) :)

[نور الحياة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

جزاك الله كل خير د/همت
الف مبروك و عقبال الدكتوراه


مروة ابراهيم بطيشة
باحثة ماجستير
جامعة طنطا

[mido185]

الف مبروك د/همت وعقبال الدكتوراه إن شاء الله

و جزاك الله كل خير

ونورت منتدانا برسالتك التي نرجو ان يعمر نفعها على الجميع

[dr sayed]

ألف مبروك د\ همت على الماجستير ونتمنى لك مزيد من التقدم والرقى

د/ السيد عبد المولى

[kolod]

إخواني وأخواتي مديري ومشرفي وأعضاء وزوار المنتدى
السلام عليكم ورحة الله وبركاته

هل يمكنني أن أطلب منكم مساعدتي في الحصول على دراسة تتعلق بالتعلم الإلكتروني والفيزياء ؟ ولكم جزيل الشكر والتقدير
وأتمنى من الله أن يكون وصولكم لأعلى درجات العلم سهلا وناجحا ومميزا بإذن الله تعالى

أختكم خلود

[alfarok]

السلام عليكم

الاخت الفاضلة د/همت وفقك الله لما يحب ويرضى

ولكن هل يمكنك من جراء خبرتك فى مجال البحث من تلخيص موجز غير مخل عن تعريف وعناصر التفكير فوق المعرفى ؟؟

وشكرا لكى

[queeen]

الف مبوررررررررررررررررررررررررك ودعواتكم لنا بالمناقشه والحصول على الماجستير

[queeen]

الف مبروووووووووووووووووووووووووووك ودعواتكم لنا احنا لسه في بدايه المشوار

[د/همت قاسم]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أخوانى الأفاضل أشكركم على المجاملة والكلمات الرقيقة، وأود أن أوضح مفهوم مهارات التفكير فوق المعرفى لأخى الفاضل الفاروق فيما يلي: مع إدراج أرقام الصفحات من الرسالة لسهولة التوثيق.

ماهية مهارات التفكير فوق المعرفي:

يجب الإشارة في البداية إلى أن مهارات التفكير فوق المعرفي تسعي إلى مساعدة المتعلم أو الفرد على الإمساك بزمام تفكيرهم بالرؤية والتأمل، ورفع مستوى الوعي لديهم إلى الحد الذي يستطيعون التحكم فيه وتوجيهه بمبادرتهم الذاتية وتعديل مساره في الاتجاه الذي يؤدي إلى بلوغ الهدف. وقد قام العديد من العلماء بتحديد تعريف لمهارات التفكير فوق المعرفي ومن هذه التعريفات ما يلي:
يعرفة "Baker & Brown" 1980: بأنها تلك المهارات التي يمكن عزوها إلى الإجراءات في العديد من نظريات الذاكرة والذكاء الاصطناعي وهي تمثل الخصائص الضرورية للتفكير الفعال عند ممارسة الفرد لمدى عريض من مواقف التعلم، وتشتمل القراءة والدراسة أو المذاكرة الفعالة.


ص27


ويشير "Ashman & et al." 1994: إلى أنها مجموعة من القدرات التي يحتاجها الفرد، ليستطيع الفهم والسيطرة على معرفته الخاصة، وتوجد سبع مهارات للتفكير فوق المعرفي: التعريف بالمهمة، تحديد المهمة، تمثيل المهمة، صياغة إستراتيجية، تحديد المصادر، مراقبة تنفيذ المهمة، وتقويم المهمة الكاملة.
ويؤكد "Horak" 1994: على أن هذه المهارات هي محاولة الفرد الواعية لتنظيم المعرفة، أو الآليات التنظيمية الذاتية مثل: التخطيط، المراقبة، الاختبار، المراجعة، والتقويم المستخدم من قبل متعلم نشط في المحاولات المستمرة للفهم.
ويذكر "Manning & Payne" 1996: أنها مجموعة من القدرات تزود المتعلمين بأساليب للتفكير لإنجاز المهمات البسيطة والمعقدة، وتتطلب قيامهم بالتخطيط والتنظيم واختيار الاستراتيجيات المناسبة والمراقبة والتقويم الذاتي.
ويعرفها" فتحي جروان" 1999: بأنها المهارات التي تقوم بالسيطرة على جميع نشاطات التفكير العاملة والموجهة لحل المشكلة، واستخدام الموارد المعرفية للفرد بفاعلية في مواجهة متطلبات مهمة التفكير. وتضم (التخطيط، والمراقبة، والتقييم)
ويرى "Nolan"2000: إنها مجموعة من القدرات يستخدمها المتعلمين ليساعدوا أنفسهم على التعلم، وتذكر المعلومات، وتتضمن المهارات الخمس التالية: وضع الهدف - التخطيط - المراقبة - التنظيم – التقويم.


ص28


ويشير "gama"2001: إلى أنها عمليات وإجراءات يحتاجها المتعلم الناجح، وتتضمن قدرة المتعلم على أن يمارس السيطرة الواعية على المواقف التي تحتاج إلى تفكير، لتساعده على أن يصبح جاهزاً للتعامل مع حجم كبير من المعلومات. وتذكر "نادية سمعان" 2002: أنها عبارة عن مجموعة من القدرات والمهارات التي تساعد المتعلم على متابعة تعلمه وأداء مهامه من خلال عمليات الفهم الواعي لأنواع المعرفة المختلفة وتنظيم المعرفة.
ويؤكد "جابر أحمد" 2002: أنها مجموعة من القدرات تساعد المتعلم المعلم على متابعة تعلمه أو أدائه مهماته بنجاح، من خلال عمليات الفهم والمراقبة والتقويم للأداء الذي يقوم به وتشتمل المهارات الرئيسية التالية: التخطيط – المراقبة الذاتية – التقويم.
ويعرفها "صلاح معمار و محمد الراوي"2002: بأنها مهارات عقلية معقدة تعد من أهم مكونات السلوك الذكي في معالجة المعلومات، وتنمو مع التقدم في العمر والخبرة، وتقوم بمهمة السيطرة على جميع نشاطات التفكير العاملة الموجهة لحل المشكلة، واستخدام القدرات أو الموارد المعرفية للفرد بفاعلية في مواجهة متطلبات مهمة التفكير.
وتتبنى الباحثة تعريف فتحي جروان لاتفاقه مع إجراءات البحث الحالي.


ص29.

[د/همت قاسم]

مهارات التفكير فوق المعرفية:


لقد أجريت دراسات منذ بداية السبعينات حول مفهوم عمليات التفكير فوق المعرفية وتوصلت إلى تحديد عدد من المهارات العليا، التي تقوم بإدارة نشاطات التفكير وتوجيهها عندما ينشغل الفرد في موقف حل المشكلة أو اتخاذ القرار. وهذه المهارات تصنف إلى ثلاث فئات رئيسة هي: التخطيط والمراقبة والتقويم.
وتضم كل فئة من هذه الفئات عدداً من المهارات الفرعية يمكن تلخيصها فيما يأتي:

1.مهارة التخطيط Planning:
يقصد بها القدرة على اقتراح أهداف الدرس وتخصيص وقت محدد للدراسة واختيار المصادر والاستراتيجيات المناسبة للتعلم، وكذلك تنظيم العناصر الأساسية المرتبطة بموضوع ما بأسلوب منطقي، مما يساعد على تنظيم الأفكار في تسلسل معقول.

2.مهارة المراقبة والتحكم Monitoring & Controlling:
يقصد بها القدرة على التلخيص وكتابة المذكرات والتساؤل الذاتي حول تنفيذ المهمة وربط المعلومات الجديدة بالمعرفة القديمة وتصور التطبيقات الحقيقية وكذلك القدرة على تحقيق الأهداف الفرعية مما يؤدى إلى تحقيق الهدف الرئيس.

3.مهارة التقويم Assessment:
يقصد بها القدرة على الحكم الذاتي للمتعلم على ما تعلمه ومدي تحقيقه للأهداف بكفاءة وما الذي تحقق وما لم يتحقق ولماذا.
وتلخص الباحثة عمليات التفكير ومهاراته في الشكل (35) الذي يضم مهارات التفكير وعملياته ويتضح منه وقوع مهارات التفكير فوق المعرفية ضمن المستويات العليا للتفكير.


ص 142، ص143


918

ص144

[الساعدي]

الاخ العزيز مبوك النجاحك وعبال الاستاذي . ارجو التفضل بتزويدي بالرسالتك لكوني احاول اجمع اكبر عدد من السائل الماجستي والدكتوراه . رجاء كاملة وليس ملخص. مع فائق شكري وتقديري خضر الياس

[drmohamed]

شكرا جزيلا د/همت على ها العمل والف مبروك على الماجستير وعفبال الدكتوراه
د/ محمد عبدالوهاب
تربية سوهاج

[nashwa]

الأخت الفاضلة الدكتورة همت / ألف مبروك وعقبال الدكتوراة فى القريب العاجل إن شاء الله
نشوى رفعت
مرس مساعد بقسم تكنولوجيا التعليم
كلية التربية بدمياط

[alyweb1]

السلام عليكم
الف مبروك وعقبال الدكتوراه
انا على
سأتقدم ان شاء الله للماجستير بجامعه عين شمس هذا العام 2008
ارجو التواصل على الاميل
alyweb1@yahoo.com

[kingalarab]

السلام عليكم

بارك الله فيك ........ بالرغم اني لم استطع تنزيل الملف

[الاستاذ احمد]

الف مبروك وعقبال الدكتوراه

[eyas.mis]

ألف مبروك وعقبال الدكتوراة

[إسماعيل حجاج]

السلام عليكم ورحمة الله
الأخوة والأخوات الأفاضل المشتركين في الموقع
أنا مشترك جديد معكم في مرحلة الدكتوراه أرغب في الاستفادة منكم
بمراجع ومصادر ورسائل تخص التعليم الالكتروني
ولكم خالص تحياتي

[eyas.mis]

جزاك الله خيرا ألف مبروك

[hana_2008]

thank yuo so much :)

[hana_2008]

[QUOTE=د/همت قاسم][CENTER][B][SIZE="5"][COLOR="Navy"]أساتذتى وأخوانى الأفاضل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
:) :) :)

[لووولي]

مبروك يادكتور

ويعطيك العافية

[فتحية]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

رابط الملخص لايعمل .. فهل يمكن اعادة تفعيله

فأنا بأمس الحاجة إليه :(

وشكرا

[عبدالله الموكاء]

السلام عليكم ...

نشكر الدكتورة / همت مرة أخرى .

و تم اعادة تحميل الرسالة في المشاركة الرئيسية للدكتورة لفائدة الجميع .

و بالتوفيق للجميع .

[محمد حال]

شكراً على المشاركة المتميزة وعقبال الدكتوراه
أخيك في الله
محمد حال
مدرس مساعد بتربية بورسعيد

[القلب الحزين]

الف مبروك د/ همت على حصولك على درجه الماجستير. بس ممكن حضرتك ترسليلى ملخص رسالتك على ايميلى لانى انا باحثة جديدة فى هذا المجال وابحث عن كل مابتعلق بتخصص تكنولوجيا التعليم ويكون لكى جزيل الشكر.the_core_86@yahoo.com

[صفا باشا]

مبروك مزيد من الجهد

[المستشار111]

الله يعطيك العافيه

[ؤؤء]

الف مبرووووووووووووووك

[REHAM AHMED]

السلام عليكم
أنا عضو جديد فى المنتدى
المنتدى رائع خدا والرسائل مفيدة واتمنى لكل مشترك التقدم العلمى والمزيد ان شاء الله

[مرتضى أبوشارب]

بالتوفيق يا د همت

[الزهراء 2000]

ألف ألف مبروك على الماجستير يادكتورة همت وعقبال الدكتوراه

[حلم الشتاء]

مبارك د همت
ومزيدا من التقدم والنجاح

[mans009]

شكراااااااااااااااااااااااااا جزيلا :)